и лиц с ограниченными возможностями здоровья
— ограничен доступ для маломобильных групп населения
- В ДОУ разработан Паспорт по созданию Доступной среды, в соответствии с которым по мере поступления финансирования предусмотрено оборудование территории детского сада и здания, обеспечивающее доступ в здание образовательной организации и пути движения внутри здания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
- В соответствии с Паспортом доступности определены зоны и объекты доступности всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Конструктивные особенности здания МДОУ детского сада №16 не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручней внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательную организацию.
Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.
В целях обеспечения доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в детском саду № 16 созданы следующие условия:
- разработан Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг в сфере образования;
- на входе в здание размещена кнопка вызова сотрудника учреждения для людей, ограниченных в движении;
- имеется знак доступности для инвалидов «Кнопка вызова»;
- имеется предупреждающий знак «Осторожно! Стеклянная дверь»;
- назначены ответственные лица по обеспечению условий доступности для инвалидов в образовательном учреждении;
- проведено инструктирование сотрудников по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов в образовательном учреждении.
Официальной парковки вблизи учреждения нет, припарковать автомобиль можно около входа
Официальный сайт адаптирован для людей со слабовидением
]]>
| Название | Ссылка |
| Министерство образования и науки Российской Федерации |
|
| Федеральный портал «Российское образование» | http://www.edu.ru/ |
| Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» |  |
| Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов | http://school-collection.edu.ru/ |
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |  |
|
Групповых помещений - 8. Все группы обеспечены РППС в соответствии с ФГОС ДО, методическими пособиями, демонстрационными материалами в соответствии с образовательной программой ДОУ.
|
улица Просвещения 93А, улица Московская,52
|
||||||||
| Прогулочные площадки 8 оборудованных прогулочных площадок, по 1 на каждую группу обучающихся
|
улица Просвещения 93А, улица Московская,52
|
||||||||
Спортивная площадка с резиновым покрытием, оснащенная спортивным комплексом, футбольными воротами, кольцебросами, скамейками
|
улица Московская,52
|
||||||||
Костюмерная с коллекцией детских и взрослых костюмов для развития творческих способностей у обучающихся
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
| Музыкальн0-спортивный зал оснащен интерактивной доской, музыкальным центром, спортивным оборудованием , мягкими модулями
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
Кабинет учителя логопеда, оснащен«Логопедической шхуной»- это интерактивный развивающий комплекс с коррекционной направленностью, содержащий в себе: информационно-практический материал, включающий разнообразные компьютерные программы; дидактический материал и методические пособия; развивающие и обучающие игры; научные и практические мультимедийные презентации, которые используются как на подгрупповых, так и на индивидуальных занятиях; игровые упражнения и задания, имеется логопедический комплекс « Говорюша», «Логопедическая шхуна»- включает в себя: стол для пескотерапии с подсветкой , для развития мелкой моторики рук. Дети работают с двумя видами песка – кварцевым и кинетическим. Крышка стола играет роль коврографа.
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
| ИЗО студия"Волшебная кисточка" Помещение для занятий художественно-эстетического цикла, оснащенное предметами искусства, телевизором с возможностью использования флеш-карты для просмотра обучающих презентаций, мультимедийным оборудованием с большим экраном
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
| Мини-музей "Быт Донских казаков" Территория для реализации вариативной части ООП ДОУ в форме долгосрочного проекта «Край Донской земли огромной долька»
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
Центр природы и экспериментирования оснащен предметами для опытно-экспериментальной деятельности, в центре природы обитают разные жителями: рыбками, хомячками, экзотическими попугайчиками, маленькими птичками «Амадинами» и хранительницей традиций коллектива, мудрой черепахой Тортилой.
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
| Кабинет педагога-психолога Оснащен интерактивным столом «Подсолнух», дидактическим кубом «Замок»- это многофункциональная игрушка, представляет собой куб, каждая грань, которого имеет свое игровое значение : 1 - звуковая панель с различными звучащими элементами; 2 - магнитный лабиринт с шарами; 3 - зигзаг-лабиринт; 4- тропинки-лабиринт, 5 -скользящие фигуры.игровым набором : «Дары Фрёбеля» Столом с кинетическим песком.
|
улица Просвещения 93А
|
||||||||
Летний кинотеатр площадка для проведения досуговых мероприятий для участников воспитательно-образовательного процесса
|
улица Московская,52
|
||||||||
| Библиотека не предусмотрена | |||||||||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Позиция оценивания | Информация |
| Обеспеченность учащихся компьютерами (количество компьютеров в расчете на одного учащегося) | нет |
| Обеспеченность учителей (преподавателей) (количество компьютеров в расчете на одного учителя)
|
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся: |
| Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами (количество мультимедийных проекторов на учебный коллектив)
|
Мультимедийные комплекс (переносной) используют в работе все педагоги , всех возрастных групп.
|
| Обеспеченность ОО интерактивными досками и приставками (количество интерактивных досок и приставок)
|
Музыкальный зал МБДОУ оснащен интерактивной доской, ктороая имеет доступ к сети интернет. Специалисты с большим удовольствием используют ее в своей работе с детьми. Интерактивный стол «подсолнух».
предназначен для интерактивного просмотра и проведения интерактивных занятий, как индивидуальных, так и подгрупповых, с функциями перелистывания страниц, просмотра изображения, видео, звукового сопровождения. Интерактивный столик это – компьютер и сенсорная панель. Широкие возможности подключения внешних устройств: 4M/8M Flash,USB, Ethernet, WiFi. Звуковые колонки встроены в стебель подсолнушка. В логопедическом кабинете находится «Логопедическая шхуна»- это интерактивный развивающий комплекс с коррекционной направленностью, содержащий в себе: информационно-практический материал, включающий разнообразные компьютерные программы; дидактический материал и методические пособия; развивающие и обучающие игры; научные и практические мультимедийные презентации, которые используются как на подгрупповых, так и на индивидуальных занятиях; игровые упражнения и задания. |
| Наличие лабораторий и/или мастерских (объекты для проведения практических занятий) | нет |
| Наличие современной библиотеки-медиатеки (читальный зал не менее чем на 25 рабочих мест) с наличием стационарных или переносных компьютеров с выходом в интернет | нет |
| Обеспеченность специализированными кабинетами (библиотеки, кабинеты технологий, оборудованные лабораторным оборудованием учебные кабинеты по химии и физике, и др.) | нет |
| Наличие электронных интерактивных лабораторий | нет |
| Обеспеченность лабораторным и демонстрационным оборудованием | нет |
| Наличие электронных учебников и учебных пособий (электронные образовательные ресурсы, доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям) | нет |
сновной задачей работы педагогического коллектива детского сада является задача создания условий для сохранения и укрепления здоровья детей.
В ДОУ прилагаются большие усилия для организации оздоровительной работы: разработана система оздоровительной работы с учетом условий ДОУ и контингента детей, включающая физкультурно-оздоровительную работу, рациональное питание, создание эмоционально-комфортной среды, способствующей формированию положительного, осознанного отношения к здоровому образу жизни.
Основным компонентом здорового образа жизни является режим.
Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Согласно СанПиН от 2.4.1.3049-13 разрабатывается:
— режим дня детей в ДОУ, с обязательным учетом возраста детей. В режиме обязательно отражается время приема пищи, прогулок, дневного сна,
— составляется расписание занятий для каждой группы детей, ведется суммарный учет времени занятий в каждой группе.
В период летних каникул проводятся экскурсии, развлечения.
Распределение НООД 2017-2018 учебный год
Режим дня на осенне-зимний период
Целью правильно организованного режима дня является укрепление здоровья детей, сохранения высокого уровня их работоспособности в течение длительного времени бодрствования. В основу рационального режима положены следующие моменты:
- Соответствие режима возрасту, состоянию здоровья и психологическим особенностям ребенка;
- Определение продолжительности различных видов деятельности, их рациональное чередование;
- Достаточный отдых с максимальным пребыванием детей на открытом воздухе при соответствующей двигательной активности;
- Достаточный по продолжительности полноценный сон;
- Регулярное сбалансированное питание.
Внимание: родителям на заметку!!!!
Прохождение периодических медицинских осмотров и диспансеризации
Оздоровительная работа осуществляется по следующим направлениям:
- Оздоровление методами закаливания: в летний период – босохождение, водные и воздушные процедуры, круглый год проветривание помещений.
- Физическое развитие детей: два занятия физической культурой в спортивном зале и одно на улице, утренняя гимнастика и прием детей на улице в теплый период, спортивные праздники три раза в год, досуги ежемесячно, гимнастика пробуждения ежедневно
- Санитарно-просветительская работа с педагогами и родителями: информирование о профилактике заболеваний, о необходимости формирования навыков и потребности в здоровом образе жизни в детском возрасте, проведение совместных мероприятий и открытых занятий по физкультуре.
- Контроль за питанием, организация сезонного меню, двухнедельного перспективного, витаминизация третьих блюд.
- Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием групп, зала и помещений всего детского сада.
- Приказ Минздрава России от 05.11.2013 N 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях»
- Приказ Минздрава РФ, Минобразования РФ от 30.06.1992 186/272 «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в учреждениях образования»;
- Приказ Минздравсоцразвития России от 04.05.2012 N 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи»
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 16.04.2012 года №363н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним в период оздоровления и организованного отдыха».
Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Укрепление здоровья осуществляется через совершенствование физического развития детей на физкультурных занятиях.
Для этого оборудован и функционирует музыкально-спортивный зал, который оснащен шведскими стенками, гимнастическими скамейками, мягкими модулями, спортивным комплексом с принадлежностями (мячи, кегли, прыгалки, гимнастические палки, обручи, мячи, мешочки для метания, массажные, массажные дорожки, массажные коврики).
В 2015 году, благодаря, поддержке Всероссийской политической партии Единая Россия, на территории детского сада, была создана спортивная площадка, оборудованная современными комлексами, стадионом с мягким покрытием, воротами для игры в футбол и другим спортивным оборудованием для организации занятий на воздухе.
Во время проведения непосредственной образовательной деятельности в обязательном порядке включаются динамические паузы — физкультминутки.
В детском саду проводятся: утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка — обязательный элемент режима дня ребенка в ДОУ. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.
В детском саду проводятся спортивные и музыкальные развлечения, праздники (традиционные, фольклорные).
Для обеспечения медицинского обслуживания в детском саду имеется медицинский блок, который включает: врачебный кабинет, процедурный кабинет.
Медицинский кабинет оснащен современным медицинским оборудованием, информационными стендами, просветительской медицинской литературой. Медицинское обслуживание детей осуществляется медицинской сестрой в соответствии с договором между МБДОУ детским садом № 16 и МБУЗ « Детская городская больница» № 2 от 25.12.2015 года.
Согласно данному договору в образовательном учреждении предоставляются следующие медицинские услуги:
- проведение иммунопрофилактики: осмотр перед прививкой, вакцинация, контроль за состоянием ребенка после прививки (осуществляется только с письменного согласия родителей)
- проведение диспансеризации воспитанников:
- проведение профилактических осмотров;
- осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
- осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
- осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил;
- осуществление контроля за своевременным прохождением обязательных медицинских осмотров сотрудников ДОУ;
- организация качественного питания в ДОУ (составление меню, контроль за качеством приготовления пищи на пищеблоке ДОУ, за качеством получаемой продукции, обеспечение витаминизации третьего блюда);
- организация и проведение консультационной работы с родителями (законными представителями), работниками образовательного учреждения.
Без понимания и поддержки родителей все усилия сотрудников ДОУ, направленные на охрану и укрепление здоровья ребенка не будут результативны. Родители и детский сад в этом вопросе — сотрудники. Мы используем следующие формы взаимодействия с родителями: родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы, наглядность (стенные газеты, брошюры, памятки), совместные мероприятия (праздники, конкурсы рисунков, экскурсии).
Сбор информации, регулирование и контроль о состоянии охраны здоровья воспитанников осуществляется в соответствие с системой внутреннего контроля качества дошкольного образования.
Медицинский раздел решает задачу профилактики заболеваний и оздоровления детей. Он состоит из следующих направлений: профилактические осмотры медицинских специалистов, вакцинация, витаминизация блюд.
Для успешного осуществления здоровьесберегающего процесса организовано здоровое питание воспитанников в ДОУ — сбалансированное, разнообразное, достаточное. В ДОУ питание детей осуществляется в специально оборудованных столовых , на основании 10-ти дневного меню, которое разработано медсестрой и согласовано с учреждением Роспотребнадзора.
В рацион питания включены все продукты, необходимые для полноценной жизнедеятельности ребенка.
Сохранение и укрепление здоровья наших воспитанников с каждым «набором» требует от нас все больше усилий. И эта тенденция сохранится на ближайшие годы. Поэтому вопросы здоровьесбережения и развития остаются в нашем ДОУ приоритетными, как и вопрос охраны жизни и безопасного поведения детей.
В рамках возрождения Всероссийского физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», в нашем дошкольном учреждении, в мае 2017 года было проведено замечательное мероприятие, организованное совместно с Управление по физической культуре и спорту Администрации города Новочеркасска, по сдаче нормативных испытаний (тестов) ГТО. Воспитанники старшего дошкольного возраста в спортивной форме с хорошим настроением выполняли: бег на 30 метров, прыжки в длину, наклоны вперед из положения стоя с прямыми ногами и все закончилось смешанным передвижением на 500 метров.
]]>
Здание детского сада оборудовано современной пожарно-охранной сигнализацией и тревожной кнопкой и тревожной кнопкой, что позволяет оперативно вызвать наряд охраны в случае чрезвычайной ситуации. Заключены соответствующие договора с данными организациями. В МБДОУ детском саду № 16 имеются светящиеся планы эвакуации в соответствии с современными требованиями. Имеется аварийное освещение. Территория по всему периметру ограждена кирпичным забором.
Для обеспечения безопасности воспитательно — образовательного процесса в 2017-2018 учебном году проводились следующие мероприятия:
- Обеспечение антитеррористической защищённости;
2. Разработан паспорт Антитеррористической защищенности;
3. Паспорт безопасности ДОУ;
4. Разработаны планы действий в случае возникновения ЧС;
5. Проведены инструктажи;
6. Проведены учебные тренировки по эвакуации в случае возникновения ЧС.
Для профилактики ДТП оформлен уголок. В ДОУ велись систематические беседы, была организована встреча с представителями ГИБДД для проведения просветительской работы.
Велась работа по соблюдение мер безопасности и требований инструкций по охране труда, профилактике детского травматизма в разные периоды учебного года.
При приёме новых сотрудников на работу в обязательном порядке проводился вводный инструктаж.
Систематически проводится инструктаж по охране труда на рабочем месте, противопожарный инструктаж
С воспитанниками ДОУ систематически проводились занятия по ОБЖ (использовались формы проведения с учётом возрастных особенностей детей), игры по охране и безопасности, направленные на воспитание у детей сознательного отношения к своему здоровью и жизни. В приёмной оформлен уголок безопасности, в котором размещалась информация для родителей о мерах по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. Комиссией по охране труда были составлены акты осмотра детских площадок, всех помещений для работы с детьми.
Вывод: В МБДОУ детском саду № 16 соблюдаются правила по охране труда, противопожарной и антитеррористической безопасности жизнедеятельности воспитанников и сотрудников. Своевременно проводятся мероприятия по обеспечению безопасности воспитательно-образовательного процесса.
]]>
]]>
]]>
Положение об организации детского питания в МБДОУ
В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы.
При составлении меню были учтены требования нормативов калорийности питания. Постоянно проводится витаминизация третьего блюда. Ежедневно на второй завтрак дети получают фруктовые, овощные соки или свежие фрукты. При поставке продуктов строго отслеживается наличие сертификатов качества.
Технологические карты, перспективное десятидневное меню на летне-осенний период
Контроль за организацией питания осуществляется заведующим детским садом, медицинской сестрой, бракеражной комиссией. В ДОУ разработана Программа организации, и проведения производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемиологических (профилактических) мероприятий. Одним из разделов, которой является контроль по организации питания в ДОУ. Ежеквартально проводится анализ выполнения норм питания.
Вывод: Воспитанники МБДОУ детского сада № 16 обеспечены полноценным сбалансированным питанием. Правильно организованное питание дошкольников в значительной мере гарантирует нормальный рост и развитие детского организма и создает оптимальные условия для нервно-психического и умственного развития ребёнка, тем самым решает огромной социальной значимости для общества.
Ежегодно в праздник Масленицы в коллективе проходит смотр-конкурс по презентации блинов с разными начинками, где все работники в творческой форме (стихами, частушками и т.д.) представляют свои шедевры. А беспристрастное жюри с удовольствием определяет победителей номинаций.
Каждый участник получает медаль в виде блина за «Креативность», «Творчество», « Умелые ручки» и т.д.
Такие мероприятия положительно влияют на микроклимат в коллективе и с каждым годом становятся интереснее и разнообразнее.
]]>