МОП «Формирование у дошкольников ценностного отношения к культуре Донского края в процессе приобщения к обычаям и традициям»
ТЕМА МУНИЦИПАЛЬНОЙ ОПОРНОЙ ПЛОЩАДКИ:
«Формирование у дошкольников ценностного отношения
к культуре Донского края в процессе приобщения к обычаям и традициям»
Цель: Распространение педагогического опыта по созданию в ДОУ условий для организации совместной творческой деятельности взрослых и детей по приобщению их к культурным традициям Донского края.
Основные задачи:
1. Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов города на базе опорной площадки по внедрению в практику работы казачьего компонента содержания регионального образования, способствующего социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию детей дошкольного возраста, эффективно используя сетевое взаимодействие с другими ДОУ города.
2. Формирование и распространение передового педагогического опыта по реализация казачьего компонента содержания регионального образования в нравственном воспитании и личностном развитии ребёнка в условиях внедрения ФГОС ДО.
3. Установление эффективных горизонтальных связей между дошкольными образовательными учреждениями – муниципальными опорными площадками, создание профессионального педагогического сообщества.
Итоги работы МОП за 2024-2025 уч.год
Итоги работы МОП за 2023-2024 уч.год
Договор о сетевом взаимодействии между ОКО Новочеркасский округ _МБДОУ дс 16
Положение о муниципальной опорной площадке города Новочеркасска
Приказ о присвоении статуса Казачье образовательное учреждение_20250124_0001
Приказ о присвоении статуса — муниципальная опорная площадка
В ноябре состоялось заседание муниципальной опорной площадки, посвященное важной теме: «Приобщение воспитанников к казачьему фольклору как составляющей части культурного наследия донских казаков». Это мероприятие собрало педагогов, стремящихся передать детям богатство казачьей культуры и традиций.
Одним из ярких моментов встречи стало музыкальное театрализованное представление, подготовленное Павловой Дарьей Александровной, музыкальным руководителем, и Земляковой Инной Андреевной. Они представили сказку «Зеркало», в которой приняли участие дети старшей группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи. В ходе этого представления участники погрузились в удивительный мир казачьих сказок, где каждый ребенок смог проявить свои таланты и способности. Сказка «Зеркало» не только развлекала, но и обучала, знакомя детей с важными моральными уроками, присущими казачьему фольклору.
Выставка «В гостях у Донской сказки». Следующим этапом мероприятия стала выставка совместного творчества под названием «В гостях у Донской сказки», организованная воспитателем старшей группы Мариной Николаевной Кирсановой. На выставке были представлены сказки донских авторов, рассказывающие о казаках, их традициях и обрядах, дружбе, природе, добре и зле, а также о животных и многом другом. Эта выставка стала настоящим окном в мир казачьей культуры, позволяя педагогам и воспитанникам ознакомиться с богатым наследием, которое передавалось из поколения в поколение. Каждый экспонат был наполнен смыслом и историей, что способствовало углублению знаний о казачьем фольклоре.
Квиз-игра «Люби и знай казачий край» В ходе мероприятия педагоги также приняли участие в увлекательной квиз-игре «Люби и знай казачий край». Игра состояла из четырех раундов: «Загадки», «Пословицы», «Ребусы» и «Разминка». Участники вспомнили особенности жизни казачьих семей, их традиции и обычаи, а также службу казаков. Эта игра не только развлекала, но и способствовала укреплению знаний о казачьей культуре, позволяя педагогам активно участвовать в процессе обучения и обмениваться опытом.
Мастер-класс «Старая сказка на новый лад». Завершилось мероприятие мастер-классом на тему «Старая сказка на новый лад», где участники создавали сказки собственного сочинения , используя технологию «Сторителлинг». Этот подход позволил педагогам развивать креативность и воображение, а также научиться передавать традиции и ценности казачьего фольклора через собственные истории.
Заседание муниципальной опорной площадки стало важным шагом в приобщении воспитанников к казачьему фольклору. Через театрализованные представления, выставки и игры педагоги смогли не только передать знания, но и вдохновить детей на изучение и сохранение культурного наследия донских казаков. Это мероприятие показало, как важно сохранять и развивать традиции, передавая их новым поколениям.






















